ธรรมชาติของโรงเรียนคาทอลิก

            ในโลกยุคปัจจุบัน มีโรงเรียนและองค์กรต่าง ๆ เกิดขึ้นมากมาย และความเจริญทางเทคโนโลยีก็กำลังเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว โรงเรียนและองค์กรต่าง ๆ จำเป็นจะต้องมีเอกลักษณ์ของตนเอง โรงเรียนทั่ว ๆ ไปมีเอกลักษณ์ในการให้ความเติบโตทางสติปัญญากับบรรดาเยาวชนทั้งหลายเพื่อจะได้ไปช่วยเหลือสังคมและประเทศชาติ ในขณะเดียวกันโรงเรียนคาทอลิกมีลักษณะที่แตกต่างออกไป

            โรงเรียนคาทอลิกเป็นสถานที่สำหรับการอบรมหล่อหลอมมนุษย์เป็นองค์รวม โดยผ่านทางกระบวนการซึมซับทางวัฒนธรรมอย่างเป็นระบบและด้วยวิจารณญาณรอบคอบ โรงเรียนคาทอลิกเป็นสนามงานที่ดีเลิศในการประกาศข่าวดีและพระศาสนจักรถือเสมอว่าการศึกษาเป็นมิติที่สำคัญของพันธกิจของพระศาสนจักร ซึ่งจะต้องมอบเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ที่จำเป็นแก่เยาวชน เพื่อให้พวกเขาสามารถดำเนินชีวิตในสังคมที่นับวันจะเรียกร้องทักษะในทางเทคนิคและวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น เหนือสิ่งอื่นใดต้องให้ความสำคัญกับการหล่อหลอมเยาวชนให้เป็นคริสตชนที่เข้มแข็ง แม้กระทั่งกับเยาวชนที่ไม่ใช่คาทอลิก เราจะต้องปลูกฝังคุณค่าแห่งพระวรสารให้กับเยาวชนทุกคน เพื่อให้คุณค่าเหล่านี้กลายเป็นจุดยืนในชีวิตของพวกเขา ความซับซ้อนของโลกปัจจุบัน ทำให้โรงเรียนคาทอลิกเป็นแห่ลงที่มาของโครงสร้าง ที่เป็นเครื่องมืออย่างแท้จริงของพระศาสนจักร เป็นสถานที่ในการทำงานทางด้านการอภิบาลที่แท้จริงและเฉพาะเจาะจง โรงเรียนคาทอลิกเป็นสถานที่ในการเผยแพร่ธรรม การให้การอบรมหล่อหลอมทั้งครบ การก่อร่างสร้างบุคลิกลักษณะและบรรทัดฐานของบุคคล รวมถึงเป็นสถานที่เรียนรู้ฝึกหัด โดยผ่านทางการเสวนาระหว่างเยาวชนจากพื้นเพทางศาสนาและสังคมอันหลากหลาย การหล่อหลอมนี้จะช่วยให้พวกเขาเป็นอิสระจากเงื่อนไขต่าง ๆ ที่กีดกันไม่ให้พวกเขาบรรลุถึงความเป็นมนุษย์ทั้งครบ โรงเรียนคาทอลิกต้องช่วยให้เยาวชนมีอิสรภาพทางศีลธรรม ซึ่งเป็นองค์ประกอบเสริมกับอิสรภาพทางจิตวิทยา ศีลธรรมนี้คือคุณค่าสูงสุด ซึ่งทำให้ชีวิตมนุษย์มีความหมายและมีคุณค่า โรงเรียนคาทอลิกต้องพัฒนาบุคคลที่มีความรับผิดชอบและรู้จักควบคุมจากภายในและมีความสามารถในการเลือกด้วยอิสระที่สอดคล้องกับมโนธรรมของตน เรียนรู้ที่จะเปิดใจตนเองต่อชีวิตอย่างที่เป็นจริงและสร้างทัศนคติต่อชีวิตอย่างที่ควรจะเป็น  ลักษณะสำคัญที่ขาดไม่ได้ของโรงเรียนคาทอลิก คือ ต้องมีพระเยซูคริสต์เป็นศูนย์กลาง พระคริสตเจ้าเป็นรากฐานของกิจกรรมทางการศึกษาทั้งปวงในโรงเรียนคาทอลิก การไขแสดงของพระองค์มอบความหมายใหม่แก่ชีวิตและช่วยให้มนุษย์กำกับควบคุมความคิด การกระทำและทำให้บุญลาภแปดประการเป็นบรรทัดฐานของชีวิต โรงเรียนคาทอลิกจึงทุ่มเทเพื่อการพัฒนามนุษย์ทั้งครบและทำให้พบกับคุณค่าและความเป็นหนึ่งเดียวกันในพระคริสต์ พร้อมกันนี้โรงเรียนคาทอลิกยังมุ่งสร้างคุณธรรมจำเพาะต่าง ๆ ซึ่งจะทำให้เขาสามารถมีชีวิตใหม่ในพระคริสต์และช่วยให้เขามีส่วนร่วมด้วยความเชื่อเต็มเปี่ยมในการสร้างพระอาณาจักรของพระเจ้า ภารกิจของโรงเรียนคาทอลิกโดยพื้นฐานแล้ว คือ การบูรณาการวัฒนธรรมเข้ากับความเชื่อและการบูรณาการความเชื่อเข้ากับชีวิต โดยมีพระวรสารเป็นหลักที่ช่วยให้เติบโตในคุณธรรมต่าง ๆ พระวรสารจะช่วยให้พวกเขาเลือกดำเนินชีวิตที่มีความรับผิดชอบและวิถีชีวิตที่อยู่ในครรลองคลองธรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในพิธีกรรมและศีลศักดิ์สิทธิ์และในชีวิตของมนุษย์ที่เป็นประจักษ์พยานถึงพระวจนาถทั้งอดีตและในปัจจุบัน  ส่วนเป้าหมายของการบูรณาการความเชื่อนี้ก็เพื่อจะช่วยให้บรรดาเยาวชนซึมซับคุณค่าลงไปในตัวของพวกเขา เยาวชนต้องได้รับการสอนให้รู้จักแบ่งปันชีวิตส่วนตัวของพวกเขากับพระเจ้า พวกเขาต้องเอาชนะตัวเองเพื่อจะสามารถอุทิศตนรับใช้พระเจ้าในตัวเพื่อนพี่น้องและทำให้โลกเป็นที่น่าอยู่ขึ้นสำหรับมนุษย์ โรงเรียนคาทอลิกควรจะสั่งสอนให้พวกเขามีกระแสเรียกเป็นพยานถึงความรักของพระเจ้าต่อมวลมนุษย์ โดยผ่านทางการกระทำของพวกเขาและเขาเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์แห่งการไถ่กู้ซึ่งมีพระเยซูคริสตเจ้า พระผู้ไถ่โลกเป็นเป้าหมายสูงสุด ความเชื่อในพระเยซูคริสต์จะเป็นแสงสว่างแก่วงการการศึกษาทั้งมวล ไม่เคยดูถูก ดูหมิ่นคุณค่าของมนุษย์ แต่ยืนยันถึงและยกระดับคุณค่าของมนุษย์ขึ้น การที่โรงเรียนคาทอลิกจะบรรลุเป้าหมายนั้นขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ส่วนตัวระหว่างครูกับนักเรียนซึ่งไม่จำกัดอยู่ที่การให้และการรับ พวกเขาต้องได้รับความรักที่พระเจ้ามีต่อพวกเขาผ่านทางการเป็นประจักษ์ของครู นอกจากนี้โรงเรียนคาทอลิกจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานคาทอลิกอื่น ๆ หรือที่เราเรียกว่าโรงเรียนคู่ขนาน ซึ่งได้แก่ ครอบครัว วัด ชุมชน คริสตชน กลุ่มเยาวชน ฯลฯ สถาบันที่สามารถช่วยเหลือโรงเรียนคาทอลิกได้อย่างดีที่สุดคือ สถาบันครอบครัว โรงเรียนคาทอลิกควรจะติดต่อและเสวนากับครอบครัวของพวกเขา เพื่อทำความเข้าใจกับครอบครัวของพวกเขา ซึ่งควรจะกระทำโดยได้รับการสนับสนุนจากสมาคมผู้ปกครองด้วยว่า แผนงานทางการศึกษาจะบรรลุผลสำเร็จก็ด้วยแนวทางเฉพาะแต่ละบุคคล ซึ่งต้องอาศัยความร่วมมืออันขาดเสียมิได้ของบรรดาผู้ปกครองทั้งหลาย ผู้ที่มีบทบาทอย่างมากในครอบครัวคือพ่อและแม่ บทบาทของพ่อและแม่จะต้องให้การศึกษาอบรมและสร้างบรรยากาศในครอบครัวให้มีชีวิตชีวาที่เต็มเปี่ยมด้วยความรักและความศรัทธาต่อพระเจ้าและต่อเพื่อนมนุษย์ ครอบครัวจะนำพาพวกเขาให้เข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งในสังคมของเพื่อนมนุษย์และกับประชากรของพระเจ้า ในขณะเดียวกันโรงเรียนจะต้องคอยสอดส่องดูแลพฤติกรรมทางศาสนาของพวกเขา เป็นหูเป็นตาแทนพ่อแม่ของพวกเขาเพื่อที่จะได้ค้นพบกระบวนการในการคิด วิถีการดำเนินชีวิตและการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของพวกเขา

            ดังนั้น ธรรมชาติขององค์กรหรือโรงเรียนคาทอลิก คือ การเป็นสถานที่หล่อหลอมความเชื่อให้กับบรรดาเยาวชนทั้งหลาย ได้เติบโตทั้งในด้านของสติปัญญาและด้านของความเชื่อความศรัทธา โดยมีพระเยซูเจ้าเป็นผู้นำหนึ่งเดียวในการดำเนินชีวิต และใช้พระวาจาของพระเจ้าเป็นจุดเริ่มต้นของการเป็นประจักษ์พยานถึงความรักอันยิ่งใหญ่ของพระองค์ รวมทั้งปลูกฝังจิตตารมณ์แห่งความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันให้เป็นเสมือนลมหายใจแห่งชีวิตของชุมชนทางการศึกษา เพื่อให้บรรดาเยาวชนได้มองเห็นความสำคัญและคุณค่าของชีวิตมนุษย์ เพื่อพวกเขาทั้งหลายจะได้อุทิศตนรับใช้พระเจ้าและเพื่อนพี่น้องที่อยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างดีและมีประสิทธิภาพ ชุมชนคาทอลิกจึงเป็นแหล่งการรับใช้ที่ไม่สามารถหาสิ่งใดมาทดแทนได้ พร้อมทั้งเป็นสื่อกลางที่เชื่อมระหว่างความเชื่อกับวัฒนธรรมซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นที่จะช่วยพวกเขาให้สามารถเจริญวุฒิภาวะทางความเชื่อได้และสามารถแยกแยะและปฏิเสธวัฒนธรรมที่เป็นปฏิปักษ์ต่อคุณค่าซึ่งเป็นภัยต่อศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ โรงเรียนคาทอลิกยังได้รับการก่อตั้งเพื่อเป็นศูนย์กลางโดยที่กิจกรรมการงานและความก้าวหน้าของโรงเรียนจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบร่วมกันของครอบครัว ครู สมาคมต่าง ๆ หลากหลายที่ส่งเสริมชีวิตทางด้านวัฒนธรรม หน้าที่พลเมืองและศาสนา รวมทั้งประชาสังคมและชุมชนของมนุษย์โดยรวม พวกเขาทั้งหลายจึงเป็นประดุจเชื้อแป้งในชุมชนมนุษย์ที่ช่วยให้มนุษย์มีความครบครันและสมบูรณ์โดยยึดองค์พระเยซูเจ้าเป็นวิถีแห่งชีวิต